課題研究Ⅰオンラインセミナーのご案内←NEW!
【主催】
課題研究Ⅰ（実践研究）部会
【タイトル】
ガート・ビースタ著『よい教育研究とはなにか』読み合わせ
【日時】
12月14日（土）AM 10:00-11:30
【登壇者】
南浦涼介（広島大学）、八田幸恵（大阪教育大学）、川村拓也（北陸大学）、渡辺貴裕（東京学芸大学）
【趣旨】
ガート・ビースタ著、亘理 陽一、神吉 宇一、川村 拓也、南浦 涼介訳『よい教育研究とはなにか』（明石書店、2024年）を教育の（あるいは教師教育の）実践研究を考えるうえでどう読むか、訳者の一員でもある川村氏、南浦氏（※部会メンバー）に登壇いただき、部会メンバーと共に話し合います。
視聴は基本的にカメラオフ・マイクミュートで行っていただきます。質問や感想はチャットの書き込みにて受け付けます（あるいは直接のご発言でも）。
対象書籍を読まれたうえでの視聴を推奨しますが、本の紹介を兼ねた企画なので、未読であっても問題ありません。
【申し込み】
会員：事前申込は不要です。会員情報管理システム内にzoom情報が掲載されております。
非会員：事前申込必須となっております。こちらのフォームからお申し込みください。
※お申し込み時の自動返信メールにzoom情報が記載してあります。
※メールが「迷惑メールフォルダ」に紛れ込む場合がありますご注意ください。
若手研究者育成支援部です。第7回論文作成支援セミナーを下記の要領にて開催します。
皆様のご参加をお待ちしています。
事前申込が必要となります。
会員システム内の「各種お申込み」にある申込フォームにて申し込みください。
参加申込後の自動返信メールにZoom情報が記載してありますので
自動返信メールはセミナーが終わるまで、大切に保管してください。
期日：2024年12月22日（日）10時～12時（オンライン開催）
概要：
・主催者挨拶＋主旨説明：5分
・話題提供者による講話：20分×2名＝40分
・講話を受けての参加者によるグループワーク：40分
→若手部会メンバーが各グループでファシリテートします。
・全体協議・質疑：20分
・年報編集委員経験者よりコメント：15分
・閉会挨拶
話題提供者：
(1)志茂こづえ 会員（國學院大学）
→第25号（2016）研究論文「米国の特殊教育におけるプロフェッショナル・スタンダードの成立過程」
(2)深見智一 会員（北海道教育大学釧路校）
→第32号（2023）実践研究論文「学校ベースの教師教育者の教育実習指導に関する考察 —自己エスノグラフィーを用いて」
コメンテーター：
添田久美子会員（和歌山大学教育学部／第9・10期編集委員）
