日本教師教育学会年報第12号 特色ある学校づくりと教師教育
（2003.10.1・学事出版刊）
1. 特集＜特色ある学校づくりと教師教育＞
- 教育特区と民主主義
- 井深 雄二(8)
- 教師の専門的力量と教育における民主主義
－東京都における「特色ある学校づくり」政策を事例として－ - 荒井 文昭(14)
- 少人数教育と教育改革
- 杉江 修治(19)
- オルタナティヴ・スクールと教師の自己解放
－きのくに子どもの村の子どもと大人 - 坂本 昭 (25)
- 私立学校における建学の精神と教師教育－養成・採用・研修を通して－
- 倉賀野志郎(31)
- 特色ある学校づくりと教師教育の課題－地域教育連携の力量形成を中心として－
- 玉井 康之(50)
- 総合的な学習の時間と大学における教員養成の課題
- 鈴木志乃恵(56)
- 多文化地域に直面する教員養成－求められる地域と大学との連携－
- 結城 恵 (61)
2. 研究論文
- 総合的な学習の評価における「臨機応変な指導」の意義
－ポートフォリオ評価法の「カンファレンス」場面を手がかりにして－ - 勝見 健史(68)
- 教師における予期的社会化の役割－
どのような教師が教師文化を担うのか－ - 川村 光(80)
- 教師の対外的経営力量の必要段階とその形成機会に関する研究
－四国４県の小・中学校教師の意識調査を通じて－ - 芝山 明義・岩永 定(91)
- 大学生の教職意識の形成過程に関する研究－一私立大学の事例から
- 長谷川慶子(102)
- 学校改革における学校参加の可能性と課題
－県立K高校における「三者会議」の成立・展開に着目して－ - 和井田清二(113)
3. 教師教育の実践報告
- 「かかわり合い」の成り立ちを重視した大学教育実践
－教員養成学部における「小学校専門体育」の実践から－ - 岡野 昇(126)
- 福祉教育実践力の基礎を養成する「介護等体験」の試行
－介護老人保健施設からの実践提起 - 山本 浩史(139)
4. 書評・文献紹介
- 書評 山崎準二著『教師のライフコース研究』
- 陣内 靖彦(152)
- 前号の書評「牛渡淳著『現代米国教員研修改革の研究』について」
- (154)
- ブックレビュー：最近刊行された教職課程・教職入門関連書籍
- 腰越 滋 (155)
5. 第12回大会の記録
- シンポジウム 地域における教師教育と大学の役割...(162)
提案1 教員養成系大学・学部の再編・統合問題...臼井 嘉一(163)
提案2 地域の教育から教育学部との連繋・統合問題を考える...有田 博充 (164)
提案3 地域教育計画と大学コンソーシアム－「大学コンソーシアム京都」－の例から
...高木 英明(164) - 課題研究
- 課題研究I 子ども・若者の変化と教師教育の課題（III）
提案1 「子ども・若者の変化と教師教育の課題」まとめと展望...玉井 康之(165)
提案2 教員養成改革論議にみる「子ども・若者」...岩田 康之(168)
提案3 教師教育研究・実践は「変動」とどう向き合うか...高野 和子(169)
討論のまとめ...北神 正行(170) - 課題研究II 教師のストレスと教師教育の課題（III）
提案1 教師のストレスと教師教育の課題―「課題研究」の総括と展望...杉江 修治（172）
提案2 新教育課程下における中学校現場の現状と課題...横山 政夫（173）
提案3 教師の役割変化に関する国際的合意形成...八木 英二（174） - 課題研究III 社会の変化と教職の専門性を考える
提案1 開放制教員養成の立場から考える今日の時代と教職の専門性...三村 和則（175）
提案2 校内研修の現状と課題...楠井 裕茂（176）
提案3 大学院における長期研修...久保 富三夫（177） - 課題研究IV
教師評価のシステムを考える
提案1 日本の場合...山田 功（179）
提案2 中国の場合...鮑 良（180）
提案3 アメリカの場合...八尾坂 修（181）
- 課題研究I 子ども・若者の変化と教師教育の課題（III）
- 自由研究発表一覧...(183)
- インターカレッジ・教職ゼミナール...（文責 湯田 拓史）(185)
6. 教師教育研究文献目録（第12集）
7. 日本教師教育学会関係記事
- 日本教師教育学会第5期役員・幹事等
- 日本教師教育学会2002年度研究活動報告
- 日本教師教育学会会則
- 日本教師教育学会役員選出規程
- 日本教師教育学会年報編集委員会関係
- 日本教師教育学会申し合わせ事項
- 日本教師教育学会 入会のご案内
