The Japanese Society for the Study on Teacher Education

日本教師教育学会年報第5号

日本教師教育学会年報第5号 教育者に求められる教養

(1996.6.30・日本教育新聞社刊)

 

1. 特集「教育者に求められる教養」

「教育者に求められる教養」に関して
伊津野朋弘(8)
子どもは天からの預かりもの
渡辺多嘉子(13)
教育者に求められる教養
鈴木敏弘(17)
子どもへの敏感さに基づく授業の構想力
小林宏己(22)
教育者に求められる教養と研修機会
中根政美(27)
私塾からのリポート-善悪論の背後にあるもの-
安部隆一(32)
教師に求められる教養
山本葉子(42)
教育者に求められる教養
土橋信男(47)
発達臨床・カウンセラーの立場から
奥平洋子(52)
法務教官の立場から
宮之原 弘(59)
「教育者に求められる教養」の分析の視点-「提案」のまとめと今後の課題-
市川 博(65)

 

2. 研究論文

教師教育におけるリベラル・エデュケーションとは何か
-シルバーマンとボロウマンの理論に学んで
市川純夫(76)
1930年代アメリカにおける現職教育ワークショップの成立
-「八年研究」における現職教育プログラムの形成過程-
佐久間亜紀(89)

 

3. 教師教育の実践記録

教職課程における教育実習事前指導としての“教壇模擬演習”の試み
-杉野女子大学教壇模擬演習に関する授業報告-
白井勝美(110)
教師教育のためのself-reflective methodの開発
佐藤博・澤本和子(129)
教員養成大学における「教科教育法 国語」の実践
高木展郎(140)
自由な共同討議の場としての「教師教育フォーラムin滋賀大学」
-第六回までの内容と意義-
堀江 伸(159)

 

4. 書評・文献紹介

国立大学協会・教員養成制度特別委員会(編)
『大学における教員養成-教員需給の変化に対応する教員養成の在り方-』
松本 憲(178)
全国私立大学教職課程研究連絡協議会『私立大学の教師教育改革-十年のあゆみ-』
前島康男(186)
稲垣忠彦・中野光・寺崎昌男(編集代表)「日本の教師」全24巻
小島弘道(195)
いじめ関連文献の紹介=いじめ論議の再構成
伊東 毅(201)
TEESの書評に答える
長尾十三二(212)

 

5. 国際動向

第3回日中教師教育研究国際シンポジウム概要報告
学会事務局(220)
教師資格条例
学会事務局(231)

 

6. 第5回大会の記録

  1. シンポジウム「いじめ問題と教育者の責任」
    提案(1):「学校現場に見る『いじめ問題』」
    提案(2):「大河内清輝君の事件が問うているもの」
    提案(3):「弁護士の立場から」
    報告に基づく質疑・討論
  2. 課題研究
    課題研究(1):「教育学部改革の軌跡と展望」
    課題研究(2):「教職課程改革の軌跡と展望-一般大学・学部の場合」
    課題研究(3):「教師の採用と研修-その軌跡と展望」
    課題研究(4):「教員養成における教科教育の課題」

 

7. 教師教育研究文献目録(第5集)

8. 日本教師教育学会記事


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