日本教師教育学会年報第5号 教育者に求められる教養
（1996.6.30・日本教育新聞社刊）
1. 特集「教育者に求められる教養」
- 「教育者に求められる教養」に関して
- 伊津野朋弘(8)
- 子どもは天からの預かりもの
- 渡辺多嘉子(13)
- 教育者に求められる教養
- 鈴木敏弘(17)
- 子どもへの敏感さに基づく授業の構想力
- 小林宏己(22)
- 教育者に求められる教養と研修機会
- 中根政美(27)
- 私塾からのリポート－善悪論の背後にあるもの－
- 安部隆一(32)
- 教師に求められる教養
- 山本葉子(42)
- 教育者に求められる教養
- 土橋信男(47)
- 発達臨床・カウンセラーの立場から
- 奥平洋子(52)
- 法務教官の立場から
- 宮之原 弘(59)
- 「教育者に求められる教養」の分析の視点－「提案」のまとめと今後の課題－
- 市川 博(65)
2. 研究論文
- 教師教育におけるリベラル・エデュケーションとは何か
－シルバーマンとボロウマンの理論に学んで - 市川純夫(76)
- 1930年代アメリカにおける現職教育ワークショップの成立
－「八年研究」における現職教育プログラムの形成過程－ - 佐久間亜紀(89)
3. 教師教育の実践記録
- 教職課程における教育実習事前指導としての“教壇模擬演習”の試み
－杉野女子大学教壇模擬演習に関する授業報告－ - 白井勝美(110)
- 教師教育のためのself-reflective methodの開発
- 佐藤博・澤本和子(129)
- 教員養成大学における「教科教育法 国語」の実践
- 高木展郎(140)
- 自由な共同討議の場としての「教師教育フォーラムin滋賀大学」
－第六回までの内容と意義－ - 堀江 伸(159)
4. 書評・文献紹介
- 国立大学協会・教員養成制度特別委員会（編）
『大学における教員養成－教員需給の変化に対応する教員養成の在り方－』 - 松本 憲(178)
- 全国私立大学教職課程研究連絡協議会『私立大学の教師教育改革－十年のあゆみ－』
- 前島康男(186)
- 稲垣忠彦・中野光・寺崎昌男（編集代表）「日本の教師」全24巻
- 小島弘道(195)
- いじめ関連文献の紹介＝いじめ論議の再構成
- 伊東 毅(201)
- TEESの書評に答える
- 長尾十三二(212)
5. 国際動向
- 第3回日中教師教育研究国際シンポジウム概要報告
- 学会事務局(220)
- 教師資格条例
- 学会事務局(231)
6. 第5回大会の記録
- シンポジウム「いじめ問題と教育者の責任」
提案(1)：「学校現場に見る『いじめ問題』」
提案(2)：「大河内清輝君の事件が問うているもの」
提案(3)：「弁護士の立場から」
報告に基づく質疑・討論 - 課題研究
課題研究(1)：「教育学部改革の軌跡と展望」
課題研究(2)：「教職課程改革の軌跡と展望－一般大学・学部の場合」
課題研究(3)：「教師の採用と研修－その軌跡と展望」
課題研究(4)：「教員養成における教科教育の課題」
