日本教師教育学会年報創刊号 教育者を育てる教育 品切れ
（1992.10.31・日本教育新聞社刊）
1. 巻頭言
- 日本教師教育学会の発足にあたって
- 長尾十三二(5)
2. 第1回大会シンポジュウム「いま、教師教育に求められているもの」
- 主に高等学校教育の現場から
- 関根荒生(12)
- 大学の教師の立場から
- 横須賀薫(22)
- 司法福祉論・家族関係論の立場から
- 赤羽忠之(29)
- 社会教育の立場から
- 島田修一(39)
- 《報告に基づく討論》
- 浪本勝年(47)
3. 研究論文「教師教育についての先行研究」
- 教師専門職化論の新段階
- 今津孝次郎(57)
- 教師教育の先行研究と今後の研究課題
- 高野和子(73)
- 教員養成の教育史研究についての覚書
- 山田 昇(88)
4. 教育学教育の実践記録
- 「学」が再考の機を創る
- 赤羽 潔(99)
- 授業観察とそれに向かう過程の演習モデル
- 次山信男(113)
- 福井大学教育学部における共同ゼミナール「学習過程の研究」の展開
- 森 透・流 真名美(126)
5. 書評
- 水原克敏『近代日本教員養成史研究』
- 千葉昌弘(142)
- 和光大学研究グループ『大学の授業研究のために』
- 二杉孝司(148)
- 東海高等教育研究所（編）『大学更正の条件』
- 杉山明彦(153)
