日本教師教育学会年報第9号
新制大学半世紀：「大学における教員養成」の再検討
（2000.9.30・八千代出版刊）
1. 特集＜新制大学半世紀：「大学における教員養成」の再検討＞
- 戦後教員養成政策の展開にみる「大学における教員養成」
- 西山 薫(2)
- 「大学」にとっての教員養成－「大学」像の流動化のなかで－
- 杉浦 良充(8)
- 教員養成カリキュラムにおける「大学」性
- 岩田 康之(14)
- 「教員養成系大学学部」回顧50年
- 山田 昇(21)
- 短期大学における教員養成－50年をふりかえって－
- 蔵原 三雪(27)
- 教育学研究と教員養成教育における統合と分離をめぐる問題
－東北大学教育学部と宮城教育大学を事例として－ - 千葉 昌弘(34)
- 新構想教育大学における教師教育
- 西之園 晴夫(40)
- 教員養成に携わる大学教員の養成
－国立教育系大学院博士課程設置の意義と課題－ - 田中 喜美(49)
- 教師教育と大学院との関係
- 新井 郁男(55)
- イタリアにおける大学と教員養成の関連
- 前之園 幸一郎(62)
- 師範制を堅持しながら、開放制を模索する
－中国教師教育改革の動向と課題－ - 王 智新(67)
2. 研究論文
- 教材メタファーにみる教員養成系学生の変容
－新科目「教育実践研究」における授業づくり経験の中で－ - 堀江 伸・羽野ゆつ子(76)
- 通信制大学院における現職教育の現状と課題
- 村田 邦子(90)
- 戦前日本における「文検」歴史科試験問題の分析
- 小田 義隆(99)
- 清水甚吾の教育実践研究－自ら学んだ教師－
- 宇佐見 香代(109)
3. 教師教育の実践報告
- 学校教育教員養成課程統合下における新入生の専攻志望動向の変容構造
- 玉井 康之・奥山 洌・
加藤 敏之(120)
- 大学での英語授業における学生ティーチング・アシスタント
- ジョイ・ウィリアムズ(129)
4. 書評・文献紹介
- 黎明会編『岡崎高等師範学校五十年史』
- 三好 信浩(140)
- 中野光『中野光 教育研究著作選集 第２巻「日本の教師と子ども」』
- 黒澤 英典(143)
- 稲垣忠彦『総合学習を創る』・岩川直樹『総合学習を学びの広場に』
- 森 透(146)
- 大橋功『教師をめざす若者たち』
- 北神 正行(149)
5. 第9回大会の記録
- シンポジウム
第一部 英国における1945年以降の教育実習と教員養成
（デービッド・クルック氏の講演） 冨田 福代（訳）
第二部 新しい時代の教育者像 －いま教師教育に求められているもの－
提案1 教育研究者としての教師...中野 光
提案2 「うらどっこ」をつくる子どもたちと仲間の教師たち...森 尚水
提案3 心を受けとめる子育て・子育ち支援を！...下浦 忠治
提案4 教師に望むこと－家裁の実務の現場から...帶刀 晴夫
討論のまとめ - 課題研究
第1室 21世紀の大学像と教育者教育
第2室 教育課程改革と教師教育
第3室 学級崩壊と教師－現状と課題－
第4室 若い教師がなぜ必要か－教員の年齢構成と教職活動に関する調査研究から - 自由研究発表一覧
- 第5回教師教育インカレゼミ
6. 教師教育研究文献目録（第9集）
7. 日本教師教育学会関係記事
日本教師教育学会第4期役員・幹事等一覧
日本教師教育学会1999年度研究活動報告
日本教師教育学会会則
日本教師教育学会役員選出規程
日本教師教育学会年報編集委員会関係
日本教師教育学会申し合わせ事項
日本教師教育学会入会のご案内
英文摘要
